代表コラム 滝山ネイチャークラブのモデル企業
滝山ネイチャークラブは人柄と技術、サービスを高めて会社の価値を高めていきたいと思います。クリーニング４０３は技術の高さとサービスの向上に努め、ウェブ発信しています。滝山ネイチャークラブとしてもモデルにしたい会社の一つでもあります。滝山ネイチ...
代表コラム 
マインド 大人も人生を楽しむ
ソトアソビスクールに参加する人たちには様々な役割が求められます。子どもの安全を守る役割であったり、子どもと一緒に遊ぶ役割だったり、時に子どもの話を聴く役割です。これらは経験を積み重ね、トレーニングを積むことで上達させることが出来ます。ソトア...
スキル 遊びを通した学びの体験
幼児期の教育は遊びを通した体験学習が基本です。遊びを通した体験学習というのは、指導性が強くなればなるほど学習効果は低くなります。体験を通し子どもが自ら感じたり、考え、学ぶことが重要なのに、指導性が強くなると教師主導の教育となり、教えたり、や...
代表コラム web連絡ノートのすすめ
滝山ネイチャークラブでは個別のIDとパスワードで保護者専用ページを開設しています。個別の連絡ノートをweb上で実現しています。wordpressでは会員サイトを構築することが出来ます。個別にブログ記事を書くことで、連絡ノートになります。どこ...
代表コラム web連絡ノートのすすめ
滝山ネイチャークラブでは個別のIDとパスワードで保護者専用ページを開設しています。個別の連絡ノートをweb上で実現しています。wordpressでは会員サイトを構築することが出来ます。個別にブログ記事を書くことで、連絡ノートになります。どこ...
スキル 人生を楽しむ
子どもと一緒に楽しむ大人の姿が子どもたちにとってモデルとなります。「大人になっても楽しんでいいんだ」周りの大人の生き生きと輝く姿を見せてあげることが人生に対する肯定的な思考につながります。「こうしちゃいけない」なんてない。「こうしなきゃいけ...
スキル 保育ドキュメンテーションのすすめ方
保育にドキュメンテーションという言葉を紹介したのは、大豆生田先生が最初だと思いますが、写真に言葉を添えて保育を記録するということです。このドキュメンテーションによって保育技術を高めることが出来ます。写真を撮るカメラはコンデジでも一眼レフでも...
代表コラム 子どもを観察する力
子どもの評価は加点法小学校以降の教育は教科指導を中心とした教科カリキュラムを用いられていますが、幼児期の教育は遊びという経験を通した学習を基本とする経験カリキュラムを用います。どちらがいいという議論ではなく、学習内容が異なり、小学校以降は情...
代表コラム 子どもを観察する力
子どもの評価は加点法小学校以降の教育は教科指導を中心とした教科カリキュラムを用いられていますが、幼児期の教育は遊びという経験を通した学習を基本とする経験カリキュラムを用います。どちらがいいという議論ではなく、学習内容が異なり、小学校以降は情...
代表コラム 森のようちえん５つの提言
森のようちえんが全国に広まり、これからは質の向上が求められます。森のようちえんはこれからの幼児教育をけん引していく保育です。私は、全国の森のようちえんと広く社会に対して提言したいと思います。森のようちえんの業界の質を高めるための提言です。子...