代表コラム 教育の質としての「構造の質」
日本中の幼稚園・保育園の先生たちが子どもを自然に連れ出して遊ばせればいいのにと思っても、そうはなかなかうまくいかない（「野外で行う少人数の幼児教育」）と書きました。安全管理上の問題とそれを行う側の技術と経験不足の問題があると述べました。安全...
代表コラム 
代表コラム 安心して集える成長・交流の場－サードプレイスの実現に向けて－
そもそも人間関係は安心できるところから始まる。いつ「攻撃されるかも」と生命の不安があるところに良好な人間関係は期待できない。そんなときは逃げた方がいい。安心して信頼関係を築いてもらいたいから、私たちは子どもとの関係づくりを真っ先に考えるので...
関わり方 対象に応じて働きかける教育
子どもと関わっていて、「やってあげた方がいいのか」「やってあげない方がいいか」迷うことはありませんか。保育現場では、「やってあげないで自分でやらせて」と言われることも多いかもしれません。もしかしたら、「黙って見てないでやってあげて」と言われ...
代表コラム 野外で行う少人数の幼児教育
自然がよくないという人はあまりいない。子どもに自然環境はよくないという人もあまりいない。（危ないということはあるが）むしろ、子どもの教育環境として自然は良いとは多くの人が認めるところだろう。なのに、自然の中に子どもをいざなう保育者・園はそう...
関わり方 しなやかな身体をつくる
まずは目標を定めましょう。丈夫でしなやかな身体をつくりましょう。誰もが健康な体を作ることに異論はないはずですが、その方法はまちまちです。運動能力について東京学芸大学の杉原先生の調査研究から次のことが明らかになっています。それは、１．様々な動...
父母講座 しなやかな身体と考える脳を育てる
１．しなやかな身体と考える脳しなやかな身体と考える脳をセットで体験させたいと思います。体を鍛えようとトレーニングさせたり、勉強だけさせてもうまくいきません。仮に運動能力を高めようと思ったら、最新の研究では、１．様々な動作を経験する。２．くり...
代表コラム 大人も子どもも幸せになる活動を目指して
滝山ネイチャークラブの森のようちえんは、子どもだけの森のようちえんではないのです。私たちの考える森のようちえんは、活動に携わる大人にとっても重要だと思うのです。当然、子どもの安全を支え、大人としての適切な立ち居振る舞いは必要でしょう。でもそ...
父母講座 子育てを支援してもらえているという実感
子育て支援って、幼稚園・保育園の間だけって思っていませんか。子育てって、幼稚園、保育園を卒園しても続くのに、卒園した途端子育ても終了するわけではないのです。滝山ネイチャークラブは卒園しても、小学校に上がっても中学校に上がっても、高校生になっ...
関わり方 子どもを引率する際の危険とは？
私たちは子どもを野外に連れ出しますが、蛇や蜂に刺される危険よりも圧倒的に多い危険とは何でしょう。それは、交通事故です。車の通らない山の中でしか遊ばないのならいざ知らず、途中には道路も渡り、歩道があるとはいえ今日日、車が突っ込んでこないという...
関わり方 子どもと関わる姿勢と態度
ソトアソビスクールに通う人たちはよくしゃがみます。子どもの目線と合わせるからです。どんなに経験や資格があっても子どもと目線を合わせないのはだめです。求めるのは、資格や経験ではなく、子どもに寄り添う態度であり、心持ちであり、マインドです。保育...