プログラム 「もっと遊びたい」
制約のある中でどれだけ伝わるか分かりませんが、こんなに夢中に、こんなに自由で、こんなに楽しかったんですもの、「そろそろ帰ろうか」と言ったら、「もっと遊びたい」そういうに決まっています。大切なことは、これに対してどう返すかということです。「帰...
幼児教育
プログラム 
保育研修ブログ 年齢発達に合ったフィールド選びと活動計画
年齢発達に合った環境設定実は、保育園の先生方というのは、子どもの発達を知るプロフェッショナルです。対象に応じた年齢発達の特性を理解しています。２歳さんというのは、ここを歩くだけでも転ぶんです。靴が脱げる、転ぶ、泣く、しょっちゅうある”日常”...
お知らせ 体験と体験をつなぐ
高尾を中心にした自然の中での過ごし方、遊び方、暮らし方の発信基地。地元であるということもありますが、八王子高尾の持つ、高いポテンシャルを感じます。それは、ミシュラン三ツ星の高尾山のことだけではありません。知る人ぞ知る、隠れ家、秘境、ヒミツ基...
代表コラム 子どもを自由に遊ばせるには
自由に遊ぶってことは大事だなと思っても、そうするのって大変だと思うこともあるんじゃないでしょうか。子どもを自由に遊ばせても、帰る頃になっても「もっと遊ぶー！」となって困った経験とか。私たちは、子どもの遊びをよく観察して、遊びの盛り上がりを見...
代表コラム 保育者の専門性とは
僕たちの専門性とは何かと考える。確かに子どもの事や野外の事など多少は専門的な勉強はしてきた。子どもとの関わり方など専門的な技術も多少は持っているつもりだ。20年以上、子どもと関わる仕事に携わり、経験も積んできたつもりだ。でもそれがあからさま...
代表コラム 雨が悪いのではない。捉え方が悪いのだ。
滝山ネイチャークラブの森のようちえんは、今でこそ雨でも雪でもへっちゃらで出かけますが、最初から出来た訳じゃないんです。最初は「怖かった」のです。（自分に出来るだろうか）（怪我させたらどうしよう）私を知る人なら「ほりちゃんでも、そう思うんだ。...
代表コラム 雨が悪いのではない。捉え方が悪いのだ。
滝山ネイチャークラブの森のようちえんは、今でこそ雨でも雪でもへっちゃらで出かけますが、最初から出来た訳じゃないんです。最初は「怖かった」のです。（自分に出来るだろうか）（怪我させたらどうしよう）私を知る人なら「ほりちゃんでも、そう思うんだ。...
代表コラム 自由に遊んだその先に獲得するもの
子どもを自由に遊ばせる、というのは大変なこと。「子どもに遊びは必要」「子どもに自由を」ということに共感しても、自分がやるとなったら、多くの人がそうしない。（子どもに遊びは必要だけれど、遊んでいるだけでいいのかしら）遊びということを本質的に理...
代表コラム 子どもが感じたことをそのまま受け止める
子どもたちが感じたことをそのまま受け止める。否定はしない。こう感じた方がいいとか余計なことは言わない。子どもが感じたことをそのまま受け止めよう。「そうなんだ。」「ふ～ん」「そうだね。」頷き、相槌を打ち、共感的態度で傾聴する。転んで「痛いよー...
代表コラム 子どもが感じたことをそのまま受け止める
子どもたちが感じたことをそのまま受け止める。否定はしない。こう感じた方がいいとか余計なことは言わない。子どもが感じたことをそのまま受け止めよう。「そうなんだ。」「ふ～ん」「そうだね。」頷き、相槌を打ち、共感的態度で傾聴する。転んで「痛いよー...