新着 火をコントロールする技術
最後にマッチをすったのはいつだったでしょう。現代人はすでに日常の中で火を見る経験がほとんどなくなっています。マッチやライターを使ったことがないという人が増えてきてもおかしくありません。でもそんな時代だからこそ、火を見る経験、火を扱う体験を大...
関わり方
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マインド 大人も人生を楽しむ
ソトアソビスクールに参加する人たちには様々な役割が求められます。子どもの安全を守る役割であったり、子どもと一緒に遊ぶ役割だったり、時に子どもの話を聴く役割です。これらは経験を積み重ね、トレーニングを積むことで上達させることが出来ます。ソトア...
スキル 遊びを通した学びの体験
幼児期の教育は遊びを通した体験学習が基本です。遊びを通した体験学習というのは、指導性が強くなればなるほど学習効果は低くなります。体験を通し子どもが自ら感じたり、考え、学ぶことが重要なのに、指導性が強くなると教師主導の教育となり、教えたり、や...
スキル 人生を楽しむ
子どもと一緒に楽しむ大人の姿が子どもたちにとってモデルとなります。「大人になっても楽しんでいいんだ」周りの大人の生き生きと輝く姿を見せてあげることが人生に対する肯定的な思考につながります。「こうしちゃいけない」なんてない。「こうしなきゃいけ...
関わり方 Zoom参加方法（android編）
①招待メールのリンクをクリックする。②ミーティングに参加する。③サインインして待機する。④オーディオに接続、ビデオの開始を確認する。⑤「インターネット経由で呼び出す」をタップする。⑥説明会でお会いしましょう。
マインド 子どもの世界に入れてもらう
心の声を聴く子どもたちはまだ言葉で自分の気持ちを伝えるのが苦手です。実は大人だって難しいことではないでしょうか。それでも子どもの側に寄り添い、心の距離を近づけることで聞こえてくることがあります。私たちは子どもたちの言葉にならない声に耳を傾け...
スキル 笑顔の大人を増やす
絶妙な距離感と安心感保育経験が長くなると子どもとの距離感が自然とつかめるようになります。その子の発達や個性、状況を判断して、見守るべきか手を出すべきか誤らず行動できるようになります。経験から来る技術とは、その人が力まなくても自然と無意識レベ...
マインド ポジショニング
子どもたちの前を行くか、後ろを歩くかこれは子どもたちをリードするか、伴走するか、後ろからフォローするかといった役割によって異なります。何でもリードすればいいわけではないし、何でもやらせていいわけでもない。子どもの状態、大人の意識、目的によっ...
スキル 子どもたちを管理釣り場に連れていくノウハウ
今回は子どもを釣りに連れていくバージョンです。釣り場に着いたらトイレや荷物置き場を確認し、子どもたちに伝えます。受付を済ませたら、管理人さんに挨拶します。水分を取ったりして準備ができたらグループに分かれます。大人１人に５，６人がいいところで...
マインド 子どもの興味関心にフォーカスする
子どもの興味関心にフォーカスすると見えてきます。子どもと同じものを見ようとすると見えてきます。大切なことは何かが見えてきます。子どもが今、何を学ぼうとしているか見えてきます。子どもは自ら学ぼうとする力があります。教師は遊びに働き掛けない（F...